星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于幼儿发现自己种的植物已经发芽很高的现象，本次重点引导幼儿仔细观察自己的植物，并尝试用“一寸虫”对植物进行测量，及时在记录本上记下植物的测量情况。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿在上、下肢力量比较薄弱，本周幼儿可选择的区域有：欢乐园、嬉戏谷、幼儿园跑道、小山坡附近等等。

重点指导足球场西侧，引导幼儿使用正确的姿势，与队友合作进行曲棍球比赛，发展幼儿的合作能力和手臂力量。

重点指导足球场东侧，引导幼儿开展足球比赛，鼓励幼儿与同队的幼儿合作，传球和抢球，发展幼儿的下肢力量和合作能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：8号楼梯1楼到2楼、3楼大7班教室。

集体

活动

社会：今天我值岗

语言：帽子上带星的人

数学：单数双数

体育：炸碉堡

音乐：骑兵进行曲

上午

游戏

周一：户外建构

周二、三、五区域游戏：语言区（《我的小兵日记》《故事剧场》）；建构区（《阿基米德》《小小军营》）；生活区（《我会系鞋带》《编织花篮》）；益智区（《棋类游戏》《开心消消乐》）；美工区（《我心中的军人》《制作兵器》）；科探区（《神奇的回形针》《光影游戏》），基于幼儿对解放军叔叔的军营很感兴趣，本周重点指导建构区，提供各种木头积木、乐高小人等，引导幼儿对自己心目中的小小军营进行设计，鼓励幼儿进行大胆建构，明确各自的分工，培养幼儿的合作意识。

周四：果园

下午

体锻及游戏

户外锻炼：开心球场

户外锻炼：跃动乐园

户外锻炼：趣味树屋

户外锻炼：趣味山坡

户外锻炼：雨水花园

周一、三、四角色游戏：娃娃家、理发店、奶茶店、医院、军营、超市、面包店，重点指导娃娃家，基于上周游戏开展中发现幼儿在娃娃家游戏时，会出现带宝宝去野餐的游戏情境，本周提供毯子、垫子、背篓、书包等材料，重点引导幼儿创造性使用材料，在游戏中的沟通和合作能力，结合季节鼓励娃娃家开展秋游等游戏情节，发展幼儿的语言交流能力和创造力。

周二：小厨房

周五：木桩林附近

生活

活动

⒈每周安全一话：预防感冒小妙招

⒉餐点：鼓励幼儿安静进餐，吃饭时注意细嚼慢咽。

⒊散步、午睡：引导幼儿学习解放军叔叔行走的姿势，挺胸正步走等；鼓励幼儿睡觉时主动盖好被子，保持安静。

⒋习惯养成：向解放军学习整齐摆放物品，会将自己的茶杯、被子等按照规定方向摆放。

⒌离园：主动和教师、小朋友道别，愉快离园。

家长

工作

⒈家园共育：引导家长在日常生活中，帮助幼儿养成自律、坚毅的品质，如按时起床、自己整理物品等，以军人的标准要求自己。

⒉亲子活动推荐：共同合作制作军事主题的手工作品，如飞机、坦克、军舰等模型，引导幼儿发挥想象力和创造力，同时了解军事装备的特点。

环境

创设

⒈环境布置：将幼儿共同收集的有关军事方面的资料，如解放军训练、阅兵、作战、军服的图片、海报等呈现在教室内。

⒉游戏环境：布置军事训练营，提供军装、军帽、自制枪等，让幼儿进行“我是小军人”的角色扮演活动。