星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于近期温度变化较大，引导幼儿观察并记录下上午来园以及中午、离园时的温度，并统计观察一周的气温变化。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿在上、下肢力量比较薄弱，本周幼儿可选择的区域有：欢乐园、嬉戏谷、幼儿园跑道、小山坡附近等等。

重点指导足球场西侧，引导幼儿学会与队友合作进行曲棍球比赛，在比赛中有商有量，发展幼儿的合作能力和手臂力量。

重点指导足球场东侧，引导幼儿学会自己分队，开展足球比赛，鼓励幼儿与同队的幼儿合作，传球和抢球，发展幼儿的下肢力量和合作能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：8号楼梯1楼到2楼、3楼大7班教室。

集体

活动

体育：树林大冒险

社会：秋天的收获

语言：十四只老鼠秋天进行曲

数学：看看排排

美术：秋日写生

上午

游戏

周一：户外建构

周二、三、五区域游戏：语言区（《绘本：十四只老鼠系列》《创编故事》）；建构区（《轨道》《秋天的幼儿园》）；生活区（《树叶舞会》《树叶标

本》）；益智区（《有趣的几何》《树叶接龙》）；美工区（《秋日小景写生》《可乐瓶南瓜》）；科探区（《筷子架桥》《比一比谁重》），重点指导生活区，基于上次游戏中孩子们想要一些面具、帽子等道具，本次提供树枝、树叶、果实、卡纸等，重点指导幼儿尝试使用秋天的叶、果制作参加舞会需要的面具、披风、帽子等，在过程中提高幼儿的动手能力。

周四：紫藤长廊

下午

体锻及游戏

户外锻炼：雨水花园

户外锻炼：滚滚乐园

户外锻炼：冒险岛

户外锻炼：攀岩墙

户外锻炼：紫藤长廊

周一、三、四角色游戏：娃娃家、理发店、奶茶店、医院、超市、点心店，重点指导点心店，基于最近幼儿收集了很多的树叶，本周提供树叶，重点引导幼儿将树叶放在点心下面进行装饰，进行买卖的游戏情节，发展幼儿的社会交往能力。

周二：科探室

周五：滚滚乐园

生活

活动

⒈每周安全一话：甩掉坏脾气

⒉餐点：自主按需盛菜盛饭，使用筷子进行自主用餐。

⒊散步、午睡：户外散步时引导仔细观察秋天幼儿园环境发生的变化；午睡提醒幼儿将衣服进行折叠后整理摆放。

⒋习惯养成：户外活动时出汗会相互垫汗巾，根据自己的运动量进行适当的休息，主动喝水等。

⒌离园：引导幼儿在离园时与同伴、老师打招呼，有序离园。

家长

工作

⒈家园共育：利用周末时间，引导幼儿发现秋天里人在忙碌地做什么？

⒉亲子活动推荐：家长利用空闲时间带着幼儿一起进行户外运动，加强体育锻炼。

⒊其他：利用周末时间带孩子体验农耕的辛劳与快乐，了解秋收时农民伯伯的忙碌。

环境

创设

⒈环境布置：继续丰富班级与秋日相关的环境，根据幼儿活动中的需要收集整理材料，张贴幼儿作品、幼儿活动照片等。

⒉游戏环境：鼓励幼儿创作秋日特色的手工及绘画作品，摆放在美工区中，供幼儿欣赏。