星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于天气转冷，关注幼儿的来园时间，引导幼儿做好时间记录，鼓励幼儿能按时来园、不迟到。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿在上、下肢力量比较薄弱，本周幼儿可选择的区域有：欢乐园、嬉戏谷、幼儿园跑道、小山坡附近等等。

重点指导足球场西侧，引导幼儿学会与队友合作进行曲棍球比赛，在比赛中有商有量，发展幼儿的合作能力和手臂力量。

重点指导足球场东侧，引导幼儿学会自己分队，开展足球比赛，鼓励幼儿与同队的幼儿合作，传球和抢球，发展幼儿的下肢力量和合作能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：8号楼梯1楼到2楼、3楼大7班教室。

集体

活动

社会：足球问题我来解决

语言：斑斑踢足球

数学：点点找朋友

美术：足球撕贴画

体育：足球赛

上午

游戏

周一：户外娃娃家

周二、三、五区域游戏：语言区（《绘本：我爱足球》《我的足球故事》）；建构区（《轨道》《秋天的幼儿园》）；生活区（《树叶标本》《树叶编织》）；益智区（《有趣的几何》《量一量有多长》）；美工区（《秋日小景写生》《南瓜创意画》）；科探区（《筷子架桥》《比一比谁重》），基于前期幼儿玩过有一定的经验，本周重点指导益智区，提供牙签、轻黏土、绘本等，引导幼儿根据绘本中的建筑物，思考需要用到的立体图形，再利用材料进行搭建，发展幼儿的空间感知能力。

周四：三楼平台

下午

体锻及游戏

户外锻炼：骑行道

户外锻炼：环形座椅

户外锻炼：开心球场

户外锻炼：跃动乐园

户外锻炼：趣味树屋

周一、三、五角色游戏：娃娃家、理发店、奶茶店、医院、军营、超市、面包店，重点指导奶茶店，基于上次游戏开展中发现幼儿设计了外卖单，但是与外卖员沟通并不清楚，导致小客人没有及时拿到奶茶。本次开设外卖取餐点，引导外卖员到取餐点领外卖，在游戏中进行沟通与合作，发展幼儿在游戏过程中的社会交往性。

周二：生活馆

周四：户外果园

生活

活动

⒈每周安全一话：预防冬季传染病。

⒉餐点：向幼儿介绍今日菜品及每种食物的营养，引导幼儿不偏食、不挑食。

⒊散步、午睡：利用散步时间和幼儿一起寻找、观察幼儿园里种植的果实；引导幼儿午睡时平躺或侧躺入睡，不要蒙着被子睡觉。

⒋习惯养成：运动前后及时穿脱衣服，户外喝水先擦手（洗手）再喝。

⒌离园：整理好自己私人物品，家长接走时幼儿能主动和老师说“再见”。

家长

工作

⒈家园共育：家长可利用空余时间和幼儿一起进行足球游戏，增加幼儿身体的协调性。

⒉亲子活动推荐：共读与足球相关的绘本，如《小兔卡尔踢足球》、《魔术师威利》、《足球万岁》等。

环境

创设

⒈环境布置：继续丰富班级与秋日运动相关的环境，制作足球的相关的事物，布置展览。

⒉游戏环境：提供幼儿足球比赛记录表，鼓励幼儿与同伴商量开展足球赛。