星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于近几周气温降低，大部分幼儿都觉得很冷，本周重点指导幼儿冬天如何做好保暖工作保护自己，引导幼儿能够主动穿脱衣物并有序整理，做好防护措施。

户外

锻炼

基于本周幼儿对户外活动感兴趣的情况，本周幼儿可选择的区域有：小山坡、足球场、沙池附近、紫藤长廊、小7班教室前空操场、小6班教室前空操场。

指导要点：重点指导嬉戏谷，引导幼儿在滑索过程中，运用腰腹力量将双腿抬高，滑落到球的位置提前将双腿迅速张开抱住羊角球，游戏中主动排队，不推不挤注意个人安全，充分在游戏中锻炼平衡能力。

重点指导：环形座椅附近，引导幼儿综合使用平衡木、轮胎、梯子等材料进行自由组合，充分在游戏中进行跳、走、跑、爬、平衡等运动技能的锻炼。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：三楼3号楼梯、三楼大8班教室。

集体

活动

体育：新年烟花弹

综合：年历

语言：新年的钟声

数学：认识长方体和正方体

音乐：新年歌

上午

游戏

周一：户外娃娃家

周二、三、周五区域游戏：语言区（《绘本：年味儿》《故事创编》）；建构区（《冬天里的幼儿园》《阿基米德》）；生活区（《围巾制作》《夹豆子》）；益智区（《飞行棋》《五子棋》）；美工区（《雪梅》《烟花》）；科探区（《灯亮啦》《石头叠叠乐》），本周重点指导美工区，基于上周有幼儿分享自己看到冬天的景色发现漂亮的梅花，本周提供素描纸、墨水、牛皮纸、红色颜料等材料画梅花，重点指导在素描纸吹墨，吹出树枝，然后用红色颜料画梅花，发展幼儿的想象力和表现创作能力。

周四：户外观察

下午

体锻及游戏

户外锻炼：骑行道

户外锻炼：环形座椅

户外锻炼：开心球场

户外锻炼：跃动乐园

户外锻炼：趣味树屋

周一、三、四角色游戏：菜鸟驿站、理发店、小医院、银行、娃娃家、奶茶店、超市等，基于上周孩子们在菜鸟驿站的游戏中，都掌握了取快递的基本流程，本周结合孩子已有的经验，让幼儿设计一些新的业务、增加游戏的丰富性，重点引导幼儿尝试给小客人介绍如何寄快递，丰富游戏情节。

周二：生活馆

周五：户外探索

生活

活动

⒈每周安全一话：一年级一点儿也不可怕。

⒉餐点：鼓励幼儿进餐时安静有序，避免饭菜冷掉。

⒊散步、午睡：利用散步的时间，欣赏大厅布置的红红火火过新年的景象，感受红色带来的喜庆。提醒幼儿午睡需要小便时，自己轻轻下床。

⒋习惯养成：在美工区制作手工作品后会主动收拾干净，如废纸扔垃圾桶，工具归还到原处等。

⒌离园：提醒幼儿整理好自己的物品按照学号有序排队离园。

家长

工作

⒈家园共育：和孩子一起收集各种年历，感受新年到来的乐趣。

⒉亲子活动推荐：和孩子一起购买年货，一起布置家里的新年环境等。

⒊其他：带领幼儿观察周围环境中迎接、庆祝新年的方式。

环境

创设

⒈环境布置：创设班级环境，例如挂福字、剪窗花、画新年的画等等，营造过新年的气氛。

⒉游戏环境：收集一些过年用的物品增添到游戏材料里丰富游戏材料为玩过年游戏作准备。