星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于近几周气温降低，大部分幼儿都觉得很冷，本周重点指导幼儿聊一聊冬天如何做好保暖工作保护自己，在保暖措施的基础上，不怕寒冷，坚持锻炼。

户外

锻炼

基于本周幼儿对户外活动感兴趣的情况，本周幼儿可选择的区域有：小山坡、足球场、沙池附近、紫藤长廊、小7班教室前空操场、小6班教室前空操场。

指导要点：重点指导嬉戏谷，引导幼儿在滑索过程中，运用腰腹力量将双腿抬高，滑落到球的位置提前将双腿迅速张开抱住羊角球，游戏中主动排队，不推不挤注意个人安全，充分在游戏中锻炼平衡能力。

重点指导：环形座椅附近，引导幼儿综合使用平衡木、轮胎、梯子等材料进行自由组合，充分在游戏中进行跳、走、跑、爬、平衡等运动技能的锻炼。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：三楼3号楼梯、三楼大8班教室。

集体

活动

社会：送祝福

语言：雪地的脚印

科学：会变的水

音乐：雪绒花

休业式

上午

游戏

周一：涂鸦区

周二、周三区域游戏：语言区（《团圆》、《我来编故事》）；建构区（《冰雪王国》、《冬日滑雪场》）；生活区（《编围巾》、《制作衣服》）；益智区（《五子棋》、《雪人找规律》）；科探区（《有趣的冰》、《乌鸦喝水》）；美工区（写福字画小蛇、《冬日雪景》）。美工区，基于上周游戏开展中，幼儿想要在角色游戏中售卖制作的福字、春联，却发现只能简单模仿“福”字，其他文字太难，于是提出绘画蛇年吉祥物的想法，本周重点指导幼儿发挥想象，绘画充满趣味的小蛇。

周四：户外观察

下午

体锻及游戏

户外锻炼：快乐跑道

户外锻炼：挑战营

户外锻炼：冒险岛

户外锻炼：欢乐园

休业式

周一、三、四角色游戏：建筑工地、理发店、小医院、娃娃家、超市、点心店、小记者，本周重点指导点心店，基于上周点心点中幼儿已经能够初步进行菜单的制定的情况，本周提供锡纸、彩泥等各种材料，重点引导幼儿进行更多的菜品的制作，提高幼儿的手部精细动作的发展。  

周二：建构室

周五：户外探索：冰

生活

活动

⒈每周安全一话：寒假安全提醒。

⒉餐点：鼓励幼儿进餐时保持安静，在规定的时间内吃完，避免饭菜冷掉。

⒊散步、午睡：利用散步的时间，和幼儿一同观察发现冬日里幼儿园的变化。午睡前学习叠好自己的衣物、摆好自己的鞋子。

⒋习惯养成：加强幼儿一日生活的指导，养成活动室里轻声说话、不奔跑的好习惯。

⒌离园：提醒幼儿整理好自己的物品按照学号有序排队离园。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励引导家长继续做好亲子绘本阅读习惯的养成，养成每日阅读的好习惯。

⒉亲子活动推荐：家长和幼儿一起细心饲养小乌龟、小鱼等小动物，并且做好观察记录，帮助小乌龟做好冬眠的材料准备。

⒊其他：跟孩子一起创设新年环境，例如挂福字、剪窗花、画新年的画等等，营造过新年的气氛。

环境

创设

⒈环境布置：创设班级环境，例如挂福字、剪窗花、画新年的画等等，营造过新年的气氛。

⒉游戏环境：收集一些过年用的物品增添到游戏材料里丰富游戏材料为玩过年游戏作准备。